기초학력진단보정시스템
경북교육청의 기초학력진단보정시스템은 학생들의 학업 성취도를 평가하고 보완하기 위한 온라인 시스템입니다. 국어, 수학, 과학, 사회 등 주요 과목에서 학생들의 기초 학습 능력을 진단하고, 교육적 약점을 파악하여 맞춤형 학습 지도를 제공합니다.
경북교육청의 기초학력 검사 방법
경북교육청은 초등학교 4학년부터 고등학교 1학년까지의 학생들을 대상으로 기초학력 진단검사를 실시합니다. 학기 초에 진행되며 학습 부진 학생을 조기에 발견하고 맞춤형 지도를 제공하기 위한 목적으로 시행됩니다. 진단검사는 정량적 평가와 정성적 평가를 통해 학생들의 기초학력을 종합적으로 분석합니다.
진단 과정
- 온라인 진단 도구: 경북교육청의 공식 웹사이트를 통해 제공되는 온라인 진단 도구를 사용합니다. 학생들은 각 과목별로 설정된 진단 테스트를 수행합니다.
- 결과 분석: 진단 결과는 시스템에 의해 자동으로 분석되며, 학생별로 약점과 강점을 파악할 수 있습니다. 교사들은 개별 학생에게 필요한 교육적 지원을 계획할 수 있습니다.
보정 지도
진단 후에는 학생 개개인의 필요에 맞춘 보정 지도가 이루어집니다. 다음과 같은 방식으로 진행됩니다.
- 개별 지도 계획: 학생의 진단 결과를 바탕으로 개별 학습 계획을 수립합니다. 학생의 학습 스타일과 필요에 맞춘 맞춤형 교육을 제공합니다.
- 반복 학습 및 재평가: 보정 지도가 일정 기간 동안 진행된 후, 학생의 학습 진척도를 평가하기 위해 재평가가 실시됩니다. 교육적 효과를 모니터링하고 추가적인 지도가 필요한지 여부를 판단합니다.
경북교육청 기초학력진단보정시스템의 특징
종합적 접근: 단순히 시험 결과만을 평가하는 것이 아니라 학생의 전반적인 학습 패턴과 이해도를 종합적으로 분석합니다.
맞춤형 학습: 각 학생의 학습 능력과 필요에 맞춘 개별 학습 계획을 수립하여, 보다 효과적인 학습 지원을 제공합니다.
연속적 평가: 주기적인 진단과 평가를 통해 학생의 학습 진척도를 지속적으로 모니터링합니다.
교사 지원: 교사들은 학생들의 학습 상태를 파악하고 필요한 교육적 지원을 신속하게 제공할 수 있습니다.
경북교육청의 기초학력진단보정시스템은 이러한 종합적이고 체계적인 접근을 통해 학생들의 기초학력 향상을 도모하고 있습니다. 학생 개개인의 학습 필요를 충족시키기 위한 맞춤형 교육을 제공함으로써 학습 부진 문제를 효과적으로 해결하는 데 기여하고 있습니다.
시도 교육청별로 운영되며 기간 내에 활용하시면 됩니다.
1차 5~6월, 2차 9 ~ 10월, 3차 11 ~ 12월입니다.